sábado, 17 de enero de 2015

Viaje a La Feria del Libro 2014 - Guadalajara

En el mes de Noviembre, 11 de mis compañeras de grupo tuvieron la oportunidad de realizar el viaje a Guadalajara, Jalisco y visitar la Feria del Libro, esta es la feria más grande que se realiza en México.

La Feria Internacional del Libro de Guadalajara es la reunión editorial más importante de Iberoamérica y un extraordinario festival cultural. Fundada hace 29 años por la Universidad de Guadalajara, es una feria para profesionales en donde el público es bienvenido, lo que la distingue del resto de las principales ferias que se realizan en el mundo. Sin descuidar su vocación como un encuentro de negocios, la FIL fue concebida como un festival cultural en el que la literatura es la columna vertebral, con un programa en el que participan autores de todos los continentes y diferentes lenguas, así como un espacio para la discusión académica de los grandes temas que cruzan nuestra actualidad.

Durante los nueve días de la feria, el público escucha a sus autores preferidos; la industria del libro convierte a Guadalajara en su corazón, y la ciudad se llena de música, arte, cine y teatro del país o región invitado de honor: este año Argentina.

http://www.fil.com.mx/info/info_fil.asp




https://www.youtube.com/watch?v=1wnbUD5eu9k&sns=fb

viernes, 9 de enero de 2015

¡A jugar con la literatura!

A continuación, se muestran juegos relacionados con temas de literatura, elaborados por una servidora y compañeras de grupo. Estos juegos son una manera divertida y dinámica de abordar o reforzar temas de literatura en clase, ya sea para chicos o grandes. 


Juego: ¡CHARADAS!
Es una aplicación de Play Store en donde puedes crear tus propias categorías de juego. El juego consiste en que un jugador debe adivinar las palabras (subgéneros literarios) que aparecen en el celular mediante características dichas por los otros jugadores. Si la persona consigue adivinar la palabra, se mueve el celular hacia arriba para seguir con la siguiente palabra, si el jugador no puede adivinar y decide pasar la palabra, el celular se mueve hacia abajo. 


Juego: JENGA 
Es el tradicional juego de Jenga adecuado para jugar con preguntas sobre literatura. 
Cada jugador toma una pieza (del color deseado) de la torre de piezas y la coloca en la cima de la torre, después el jugador elige de una de las 3 cajas una pregunta, la lee ante los jugadores y se de la tiempo para responder a la pregunta. 



Juego: HEADBANZ
El juego consiste en adivinar el subgénero literario que cada jugador se ha colocado en la frente haciendo preguntas relacionadas con las características del subgénero, las preguntas deben ser formuladas de manera en que las respuestas solo sean SI / NO. 
 



Juego: TURISTA LITERARIO
Es el tradicional juego Turista pero adecuado para jugar con los géneros literarios. El juego comienza viajando por el tablero que contiene ciudades de toda la República Mexicana. Cada jugador tiene la opción de comprar o no la ciudad en la que haya caido, pero si esta ciudad ya tiene propietario, en lugar de pagar con dinero, el pago deberá de ser con una rima, un poema, un trabalenguas, etc...


miércoles, 5 de noviembre de 2014

Margarita Debayle

Poema - "Margarita Debayle" 
Ruben Darío

Margarita está linda la mar,
y el viento,
lleva esencia sutil de azahar;
yo siento
en el alma una alondra cantar;
tu acento:
Margarita, te voy a contar
un cuento:

Esto era un rey que tenía
un palacio de diamantes,
una tienda hecha de día
y un rebaño de elefantes,
un kiosko de malaquita,
un gran manto de tisú,
y una gentil princesita,
tan bonita,
Margarita,
tan bonita, como tú.

Una tarde, la princesa
vio una estrella aparecer;
la princesa era traviesa
y la quiso ir a coger.

La quería para hacerla
decorar un prendedor,
con un verso y una perla
y una pluma y una flor.

Las princesas primorosas
se parecen mucho a ti:
cortan lirios, cortan rosas,
cortan astros. Son así.

Pues se fue la niña bella,
bajo el cielo y sobre el mar,
a cortar la blanca estrella
que la hacía suspirar.

Y siguió camino arriba,
por la luna y más allá;
más lo malo es que ella iba
sin permiso de papá.

Cuando estuvo ya de vuelta
de los parques del Señor,
se miraba toda envuelta
en un dulce resplandor.

Y el rey dijo: —«¿Qué te has hecho?
te he buscado y no te hallé;
y ¿qué tienes en el pecho
que encendido se te ve?».

La princesa no mentía.
Y así, dijo la verdad:
—«Fui a cortar la estrella mía
a la azul inmensidad».

Y el rey clama: —«¿No te he dicho
que el azul no hay que cortar?.
¡Qué locura!, ¡Qué capricho!...
El Señor se va a enojar».

Y ella dice: —«No hubo intento;
yo me fui no sé por qué.
Por las olas por el viento
fui a la estrella y la corté».

Y el papá dice enojado:
—«Un castigo has de tener:
vuelve al cielo y lo robado
vas ahora a devolver».

La princesa se entristece
por su dulce flor de luz,
cuando entonces aparece
sonriendo el Buen Jesús.

Y así dice: —«En mis campiñas
esa rosa le ofrecí;
son mis flores de las niñas
que al soñar piensan en mí».

Viste el rey pompas brillantes,
y luego hace desfilar
cuatrocientos elefantes
a la orilla de la mar.

La princesita está bella,
pues ya tiene el prendedor
en que lucen, con la estrella,
verso, perla, pluma y flor.

          * * *

Margarita, está linda la mar,
y el viento
lleva esencia sutil de azahar:
tu aliento.

Ya que lejos de mí vas a estar,
guarda, niña, un gentil pensamiento
al que un día te quiso contar
un cuento.


ACTIVIDAD EN CLASE: 

Creación de una historia en base al video del poema "Margarita Debayle" 


https://www.youtube.com/watch?v=DOIa1jMzPgg

Margarita Debayle
Historia

Margarita era una princesa que soñaba con las estrellas, las consideraba su más grande y preciado tesoro. Todas las noches al salir al balcón contemplaba una estrella que brillaba a lo lejos. La vista por el balcón era hermosa, la playa y el mar rodeaban a la isla que capturaba a la estrella que Margarita siempre contemplaba por el balcón y le tomaba una foto antes de dormir.

Margarita soñaba con tener esa estrella adornando su pequeño cuello, así que esa noche decidió aventurarse sin permiso se su padre, el rey, e ir en busca de su estrella. Bajó al patio trasero para dirigirse hacia la playa, en su trayecto se dio cuenta que su padre aún se encontraba despierto y muy cautelosamente pasó por debajo del ventanal para esconderse de su padre y dirigirse a la playa.
Al llegar a la playa se subió a un pequeño bote que se encontraba a la orilla, y junto con un quinke emprendió su camino hacia la estrella.

En su camino hacia la isla atravesando el mar se  encontró con piratas que se llevaban a los niños que se escapaban de sus hogares en busca de una aventura. Margarita entristeció al ver semejante barco pirata y al ver como secuestraban a un niño, pero esto no la dio por vencida. Margarita creyó en sí misma y puso a volar su imaginación, y también su bote, así logró llegar hacia la estrella. Una enorme cantidad de luciérnagas rodeaban a la estrella que se encontraba en lo alto de la isla. Margarita se acercó a la estrella y la cortó con las tijeras que guardaba en su vestido. La estrella no dejaba de resplandecer, y ésta fue la que guio el camino de regreso a su casa.

En la orilla de la playa Margarita no se imaginaba de lo que le esperaba: su padre furioso la esperaba. Bajó del bote y a su padre dirigió la mirada de vergüenza, para alegrar las cosas le enseñó a su padre la estrella que había capturado; esto a su padre no le importó y en cambio la estrella le arrebató.
De pronto las luciérnagas comenzaron a revolotear y levantaron la arena de la playa que estaba entre Margarita y su padre, la figura de la difunta madre de Margarita y esposa de su padre apareció frente a ellos. La esposa le dio una gran lección al rey: Margarita luchó por algo que ella anhelaba, y tú se lo arrebatas, ¿Qué ejemplo es ese? Regresa a Margarita la estrella que le pertenece. El Rey reflexionó y a Margarita la estrella regresó junto con un fuerte abrazo reconociendo su error.

Ahora Margarita porta orgullosa su estrella adornando su pequeño cuello reconociendo que hay que luchar por lo que más anhelas tener. 

Claudia Jaqueline Pérez Díaz

Calaveritas literarias

DECÁLOGO PARA ELABORAR UNA CALAVERITA LITERARIA

Calaveritas literarias
  • ·         La muerte es una persona.
  • ·         El personaje protagonista tiene que ser alguien reconocido.
  • ·         Identificar un rasgo por el cual sea reconocible el personaje.
  • ·         Utilizar el humor (manifestaciones lúdicas).
  • ·         Elegir un personaje que de preferencia esté vivo.
  • ·         Utilizar métrica constante y no cometer delito de arritmia (musicalidad).
  • ·         Utilizar rima consonante (terminaciones iguales de ultima letra o sílaba).
  • ·         Versos en cuartetos y no deberán de ser mas de cinco cuartetos.
  • ·         Leer tu calavera en voz alta. 

CALAVERITA LITERARIA: 

De Rojo viste

Y anda a la moda
Es toda una diva
Es la directora

La muerte la busca
Se la quiere llevar
A otra normal
En donde pueda enseñar

Entra a la escuela
En busca de ella
Y le dice Martita:
-Es la profe Graciela

La profe dice
Llévame pues
Pero si no es mi vocación

Me marcho después

lunes, 29 de septiembre de 2014

Géneros literarios: GÉNERO ÉPICO-NARRATIVO

¿Qué es el género épico-narrativo? 

En las obras narrativas se presenta una realidad ficticia o realidad representada (mundo de ficción) como si fuese el mundo exterior u objetivo, es decir, de forma ajena al autor.

En este tipo de textos el autor describe personas, situaciones y ambientes, relata acciones y acontecimientos sucedidos en tiempos y espacios diversos, hace hablar - a través de monólogos o diálogos - a sus personajes y, a veces, da cuenta del mundo interior - pensamientos, sentimientos, estados de ánimo, intenciones. - tanto del de sus personajes, como del suyo propio.

Subgéneros: 

Epopeya 
relatos extensos que hablan sobre lo que pasó en el mundo antiguo, guerras y épocas medievales donde los seres humanos no eran ni totalmente buenos ni totalmente malos. 

Fábula
Historia de personajes con características de humanos (personajes animales o cosas animadas) en donde el narrador cuenta una historia dejando una moraleja al final. 

Romance
Grupo e versos de 8 silabas rimados en la última sílaba del primer y tercer verso. 

Cuento
Historia escrita en prosa, narración breve de hechos o personajes imaginarios. 


Novela 
Historia extensa en donde se cuentan las historias de todos los personajes involucrados en la historia principal. 

Leyenda 
Historias transmitidas de generación en generación.


Mito
Un mito (relato falso con sentido oculto, narración, discurso, palabra emotiva) se refiere a un relato que tiene una explicación o simbología muy profunda para una cultura en el cual se presenta una explicación divina del origen, existencia y desarrollo de una civilización.
En este contexto, puede considerarse a un mito como un tipo de creencia establecida, habitualmente a través de varias generaciones, con relación a ciertos hechos improbables y sorprendentes que, de acuerdo al mito, han sucedido en la realidad, los cuales no son posibles de ser verificados de manera objetiva. Pero incluso los hechos históricos pueden servir como mitos si son importantes para una cultura determinada.
Ejemplo de mito:
El conejo de la luna
Quetzalcóatl, el dios grande y bueno, se fue a viajar una vez por el mundo en figura de hombre. Como había caminado todo un día, a la caída de la tarde se sintió fatigado y con hambre. Pero todavía siguió caminando, caminando, hasta que las estrellas comenzaron a brillar y la luna se asomó a la ventana de los cielos. Entonces se sentó a la orilla del camino, y estaba allí descansando, cuando vio a un conejito que había salido a cenar.
-¿Qué estás comiendo?, - le preguntó.
-Estoy comiendo zacate. ¿Quieres un poco?
-Gracias, pero yo no como zacate.
-¿Qué vas a hacer entonces?
-Morirme tal vez de hambre y de sed.
El conejito se acercó a Quetzalcóatl y le dijo;
-Mira, yo no soy más que un conejito, pero si tienes hambre, cómeme, estoy aquí.
Entonces el dios acarició al conejito y le dijo:
-Tú no serás más que un conejito, pero todo el mundo, para siempre, se ha de acordar de ti.
Y lo levantó alto, muy alto, hasta la luna, donde quedó estampada la figura del conejo. Después el dios lo bajó a la tierra y le dijo:
-Ahí tienes tu retrato en luz, para todos los hombres y para todos los tiempos.

Actividad: creación de un mito utilizando las palabras Mexicali, celular, rosa y feliz.  Justificar por qué consideramos que es un mito y los elementos que le hacen falta agregar al producto.
Ejemplo:
Mexicali Rose
Rosa era una mujer que vivía en Mexicali y trabajaba en la casona. Un día un americano llamado John la invitó a salir, le pidió su número de celular y le dijo que pasaría por ella más noche.
Rosa se puso muy feliz con la invitación y esperó muy ansiosa la llamada. En la noche el celular sonó pero no era John, si no su esposa diciéndole a Rosa que nunca más se acercara a John.
Tiempo después llegó un mensaje  escrito por John al celular de rosa con una canción que explicaba por qué  no podían estar juntos.

¿Por qué es mito?
Nosotros lo consideramos como un mito ya que en el quisimos representar la historia de cómo se hizo una canción tradicional de la cuidad y que es representativa, en este caso es la famosa canción de Mexicali Rose

Características que no lo convierten en mito:
-         Falta de uso de personajes sobrenaturales

-         No muestra origen de alguna civilización

Géneros literarios: GÉNERO LÍRICO

¿Qué es el género lírico?

En mis propias palabras el género lírico es la representación escrita en verso o prosa de sentimientos y emociones expresadas por el ser humano.



Este género tiene subdivisiones, las mas importantes son las siguientes: 

SONETO: consta de 14 versos de 11 silabas, el primer cuarteto presenta el tema del que trata el soneto, el segundo terceto lo desarrolla. 

HIMNO: canción muy exaltada, celebran la unión y amistad de determinados grupos humanos. 

ODA: exalta o elogia un tema mediante un poema reflexivo y meditativo. 

ELEGÍA: poema melancólico de lamento o triste, pretende lamentar cualquier cosa que se pierde. 

ÉGLOGA: exposición de sentimientos amorosos o de naturaleza, estructurada en forma de diálogo. 

CANCIÓN: poema de extensión y temática variada.

SÁTIRA: presenta vicios o defectos individuales y sociales. 


Ejemplo elaborado en clase sobre un subgénero literario: 

SÁTIRA 

Redes sociales dicen ser
Facebook, twitter e instagram
Te conectan con todo mundo y te desconectan a la ves
Porque mientras bajas la mirada
Ya a nadie de tu alrededor volteas a ver  

miércoles, 20 de agosto de 2014

¿Qué es literatura?



Puede ser un conjunto de obras literarias de una nación, época o genero, como por ejemplo la literatura francesa o la literatura medieval, pero también puede referirse a una obra en particular.
Uno de los rasgos que diferencia una obra literaria de otros textos escritos, como un articulo periodístico o un manual de usuario, es que las palabras no solo sirven para comunicar sino también para crear un efecto estético. Es decir que la literatura es una obra de arte, mientras que el manual de lavaplatos no lo es porque su único objetivo es la comunicación.




Concepto personal: 
La literatura es el arte de la escritura por el cual el ser humano se comunica y expresa sus sentimientos utilizando un lenguaje estético tanto oral como escrito.